Vom 18. bis 20. Februar 2025 fand an der Herzog-Ludwig-Realschule Alt\u00f6tting ein besonderes
Seminar zur Vorbereitung auf die Projektpr\u00e4sentation der 9. Jahrgangsstufe statt. Im Rahmen eines
intensiven Rhetorik- und Pr\u00e4sentationstrainings durch das 360 Kompetenzteam aus Augsburg
konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre F\u00e4higkeiten vor Publikum verbessern und wertvolle
Techniken f\u00fcr einen \u00fcberzeugenden Auftritt erlernen.
Rhetorik \u2013 die untersch\u00e4tzte Superkraft
Dass \u00fcberzeugendes Reden mehr ist als nur Worte, wurde den Teilnehmern schnell klar. Ein
wesentlicher Bestandteil des Trainings war das sogenannte SLASH-Prinzip: Stand, L\u00e4cheln, Augen,
Stimme und H\u00e4nde \u2013 die f\u00fcnf S\u00e4ulen einer erfolgreichen Pr\u00e4sentation. Dabei wurde vermittelt, wie
K\u00f6rpersprache, Mimik und Stimme bewusst eingesetzt werden k\u00f6nnen, um Zuh\u00f6rer zu fesseln und
die eigene Botschaft klar und souver\u00e4n zu vermitteln.
\u201eRhetorik ist die Kunst des Redens. Und reden kann doch jeder \u2013 oder etwa nicht?\u201c Mit dieser
Einstiegsfrage wurden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zum Nachdenken angeregt. Wie wichtig Gestik,
Stimme und Blickkontakt sind, wurde schnell deutlich \u2013 denn 55 % der Wirkung einer Rede
entstehen durch K\u00f6rpersprache, 38 % durch die Stimme und nur 7 % durch die tats\u00e4chlichen Worte.
Lampenfieber? Kein Problem mit der richtigen Vorbereitung!
Ein weiteres Kernthema des Seminars war der Umgang mit Lampenfieber \u2013 einer Herausforderung,
die viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler vor Pr\u00e4sentationen plagt. Im Training lernten sie effektive
Techniken, um Nervosit\u00e4t zu reduzieren und sich mental auf ihren Auftritt vorzubereiten. Dazu
geh\u00f6rten mentale Visualisierungs\u00fcbungen, Atemtechniken und gezielte K\u00f6rperhaltungen, die das
Selbstbewusstsein st\u00e4rken.
Durch praktische \u00dcbungen erlebten die Teilnehmer, wie wichtig eine klare Struktur in einer
Pr\u00e4sentation ist. Besonders hilfreich erwiesen sich dabei die sogenannten AAA-Techniken f\u00fcr den
Einstieg:<\/p>\n\n\n\n
Ein Training, das Wirkung zeigt<\/strong> Vom 18. bis 20. Februar 2025 fand an der Herzog-Ludwig-Realschule Alt\u00f6tting ein besonderesSeminar zur Vorbereitung auf die Projektpr\u00e4sentation der 9. Jahrgangsstufe statt. Im Rahmen einesintensiven Rhetorik- und Pr\u00e4sentationstrainings durch das 360 Kompetenzteam aus Augsburgkonnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre F\u00e4higkeiten vor Publikum verbessern und wertvolleTechniken f\u00fcr einen \u00fcberzeugenden Auftritt erlernen.Rhetorik \u2013 die untersch\u00e4tzte SuperkraftDass \u00fcberzeugendes […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6622,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6621"}],"collection":[{"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6621"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6623,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6621\/revisions\/6623"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6622"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/herzog-ludwig-rs.de\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Die Sch\u00fcler*innen konnten ihre erlernten Techniken sofort in eigenen Kurzpr\u00e4sentationen anwenden
und erhielten direkt konstruktives Feedback nach dem Sandwich-Prinzip: Lob \u2013
Verbesserungsvorschlag \u2013 Lob. So wurden Fortschritte direkt sichtbar, und die Jugendlichen gingen
gest\u00e4rkt aus dem Seminar heraus.
\u201eIch h\u00e4tte nicht gedacht, dass man mit ein paar kleinen Ver\u00e4nderungen gleich viel selbstsicherer
wirkt\u201c, fasste ein Teilnehmer seine Erfahrungen zusammen. Auch die Lehrkr\u00e4fte zeigten sich
beeindruckt von der positiven Entwicklung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und der praxisnahen
Umsetzung der Rhetorik-Techniken.
Mehr als nur eine Vorbereitung \u2013 ein wichtiger Baustein f\u00fcr die Zukunft
Die F\u00e4higkeit, souver\u00e4n zu sprechen und Inhalte \u00fcberzeugend zu vermitteln, ist nicht nur f\u00fcr die
anstehende Projektpr\u00e4sentation essenziell, sondern auch eine wichtige Kompetenz f\u00fcr das sp\u00e4tere
Berufsleben. Das Rhetorik-Training an der Herzog-Ludwig-Realschule Alt\u00f6tting war daher weit mehr
als eine reine Pr\u00fcfungsvorbereitung \u2013 es war eine Investition in die Zukunft der Sch\u00fclerinnen und
Sch\u00fcler. Schulen, die ihren Sch\u00fcler*innen ebenfalls praxisnahe und nachhaltige Unterst\u00fctzung in der
Pr\u00e4sentations- und Rhetorikschulung bieten m\u00f6chten, k\u00f6nnen sich unter 360 Kompetenzteam \u2013
Rhetorik & Pr\u00e4sentation informieren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"